Казалось бы, технологии универсальны и не должны иметь границ. Но почему тогда образовательные сервисы так часто привязаны к странам, в которых они созданы? Могут ли российские компании существенно расширить свое влияние в мире? В чём их сильные и слабые стороны? Как на развитие глобального EdTech повлияла пандемия?