Я бы сказал, что Reachy Mini меня заинтересовал не сам по себе, а как класс платформы. До него я работал с роботизированной рукой — это ближе к промышленной робототехнике, где нужно точное движение, система координат и механика. А Reachy Mini — уже другая история, более тонкая. Это домашний робот, с которым можно взаимодействовать в повседневной среде, в том числе вместе с ребёнком.
Внутри Reachy Mini довольно простая, но продуманная система: сервоприводы, датчики, поворот головы, движения антенн. Но ключевое для меня не в железе, а в том, что он позволяет работать не только с действиями в физическом мире, но и с поведением — имитацией эмоций, реакций, отклика на человека. То есть ты начинаешь программировать не просто движения, а взаимодействие.
Этот робот может создавать ощущение эмпатии: реагировать на слова или действия. Для меня в этом и был главный интерес: исследовать слой эмоционального взаимодействия человека и робота, а не только механику управления.
Ты писал, что купил робота как игрушку для ребёнка. Ему понравилось?
Да, мой четырёхлетний сын с ним разговаривает почти как с Алисой. У робота есть режим общения, сын показывает ему игрушки, тот реагирует, и они взаимодействуют. Но при этом я стараюсь, чтобы он понимал: это устройство, а не какой-то сказочный персонаж.
Мне было принципиально важно не уйти в одушевление. Чтобы ребёнок не воспринимал такие системы как живых существ, а понимал, что это объект, которым можно управлять, который можно программировать и чьё поведение можно менять. В этом смысле Reachy Mini оказался хорошим тренажёром. Он достаточно сложный, чтобы показывать элементы эмоционального поведения — реакции, мимику, отклик на действия. Но при этом остаётся очевидно искусственной системой.