Журнал
Журнал — это инструмент, который заменяет традиционный бумажный журнал и дает доступ к информации о прогрессе учеников.
Функции журнала:
- Статистика по классу и ученикам.
- Анализ выполнения заданий: какие карточки были выполнены легко, а какие вызвали сложности.
- Удобный доступ с мобильных устройств.
Журнал поможет:
- отслеживать успеваемость учеников;
- выявлять пробелы в знаниях;
- персонализировать учебный процесс;
- корректировать учебные планы для повышения эффективности обучения.
Просмотр журнала
Чтобы перейти к журналу:
-
В верхней части страницы нажмите Журнал.
-
Выберите класс.
-
Выберите предмет.
-
Выберите период: один день, месяц или произвольный диапазон дат.
Чтобы настроить отображение результатов в журнале, выберите в выпадающем списке Результат формат В процентах или Решено верно.
Дополнительно вы можете выбрать, какую информацию показать:
- Затрачено времени
- Сдано
Чтобы просмотреть все занятия периода, используйте кнопки и . Чтобы увеличить период просмотра на один день, нажмите кнопку или на первом или последнем занятии в периоде.
При просмотре занятий колонка со списком класса будет зафиксирована.
Статус занятия
Статус отображается в виде индикатора, который показывает, просматривал ли ученик карточку.
|
|
Просмотрел |
К практическим работам относятся:
- контрольная работа;
- домашняя работа;
- проверочная работа.
Прогресс ученика по успешному выполнению практических заданий отображается в процентах и выделяется цветом.
Если ученик не просматривал карточку — появится значок .
Примечание
Если задание включает теорию и практику, то будет указан процент за практические карточки.
Чтобы посмотреть занятия с определенным статусом, используйте фильтр Задания.
Статусы занятий:
- Завершено
- Активно
- Запланировано
Статус занятия отображается в верхней части журнала.
Также вы можете посмотреть на каком этапе выполнения занятия сейчас находится ученик.
|
|
Доступно к решению, ученик не открывал |
|
|
Недоступно к решению, не выдавали ученику/группе |
|
|
Недоступно к решению (завершено), ученик не открывал |
|
|
Недоступно к решению, за рамками периода |
|
|
Ученик приступил к контрольной работе или презентации |
|
|
Ученик сдал контрольную работу, но таймер работы еще активен |
|
|
Ожидаем результатов контрольной работы (таймер истек) |
Детектор вставки
С помощью детектора вставки в журнале можно быстро узнать, использовали ли ученики чужой код при выполнении заданий. В этом случае строка с именем ученика, который вставил код, будет выделена серым цветом. В окне со статистикой по занятию появится запись: В редактор вставлен код.
Как это выглядит
Статистика
Из журнала можно перейти на отдельные страницы со статистикой.
-
Статистика по занятию. Чтобы открыть ее, нажмите на название занятия в шапке таблицы журнала.
Как это выглядит
Чтобы вернуться обратно в журнал, нажмите .
-
Статистика по занятию ученика. Чтобы открыть окно со сводной информацией, наведите курсор на ячейку с оценкой ученика за урок. Чтобы перейти на страницу Статистика по занятию ученика, нажмите в этой же ячейке.
Как это выглядит
Чтобы вернуться обратно в журнал, нажмите .
Примечание
В мобильной версии в окне со сводной информацией добавлена кнопка Статистика по занятию. Чтобы открыть статистику по занятию ученика, нажмите на нее.
Скачать журнал
Журнал можно выгрузить в формате CSV. Это позволяет работать с исходными данными журнала. Вы можете самостоятельно настроить систему оценки (например, использовать оценки или баллы) и анализировать данные в любых программах или таблицах.
Чтобы скачать журнал, в правом верхнем углу нажмите .